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La etapa de apilar y encajar objetos nace de la curiosidad que les brinda la postura vertical, es decir, que para disfrutarla necesitan haber ganado primero la perspectiva aérea y ver así, lo que tienen que rellenar, tapar o encajar. Para eso, un...
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La etapa de apilar y encajar objetos nace de la curiosidad que les brinda la postura vertical, es decir, que para disfrutarla necesitan haber ganado primero la perspectiva aérea y ver así, lo que tienen que rellenar, tapar o encajar. Para eso, un paso importante es sin duda saberse sentar de forma confiada, dejando de este modo las dos manos libres para poder manipular los objetos con total autonomía. Una vez conseguido, es hora de seguir conociendo el mundo y de jugar desde una perspectiva diferente con todo aquello que han explorado en la fase de gateo, cuando la tarea era aprender de diferentes tamaños, texturas, pesos...
Apilar con bloques, o poner simples objetos unos sobre otros por primera vez, jugar a encajar piezas dentro de un orificio... son actividades fruto de la curiosidad que aparecen de forma natural en prácticamente todos los niños y las niñas pequeños en su juego libre. Primero meten el objeto y después se preguntan si lo que han metido y que ha salido de su campo visual, ha dejado de existir o no. De modo que giran la caja con la idea de comprobar que lo que habían introducido continúa existiendo, que está ahí pese a que no lo vean. Maravilloso, ¿verdad?
Maria Montessori, observando esta etapa, diseñó un material concreto llamado cajas de permanencia, en las que los y las pequeños/as introducen una esfera por un orificio específico, que luego cae por gravedad a lo largo de una rampa. De esta bonita forma, comprueban que lo que se desapareció por ese orificio aparece después, acompañando un aprendizaje muy importante en la vida. Esas cajas de permanencia, con el tiempo las hizo evolucionar y sustituyó la rampa por una pequeña puerta, que los niños y las niñas abren para comprobar que los objetos desaparecidos siguen estando ahí aunque no los vean. Lo cierto es que ya sea con cajas de permanencia o con una caja de zapatos, ellos harán lo necesario para comprobar que los objetos siguen allí, su curiosidad innata les llevará a persistir hasta encontrar aquello que ha desaparecido de su campo visual.
Es una etapa de manipulación y de desarrollo de la motricidad fina y la coordinación mano-ojo muy importante, porque ya empiezan a afinar sus movimientos, a hacerlos más precisos, y son conscientes de ello. Los juegos de apilar bloques, unos sobre otros, o los juegos de encajar piezas en un orificio, requieren de una habilidad que no poseen cuando son muy bebés y es una preciosidad verles conquistarla poco a poco, cosa que a ellos y ellas también les emociona y les ocupa buena parte de su tiempo (es por eso que hemos dedicado un apartado entero a esta etapa evolutiva del juego). Lo que había sido hasta ahora una manipulación con las manos y la boca durante la etapa de exploración, cuando eran bebés que no se sentaban ni gateaban, les ha preparado para afrontar esta etapa de forma mucho más natural.
Pero, ojo, ¡que ocurre lo mismo a la inversa!: les encanta vaciar todos los contenedores que caigan en sus manos. Así que nosotras aconsejamos mantener a salvo preciados y sugerentes objetos como los paquetes de toallitas, porque casi aseguramos que las van a sacar todas hasta comprobar que no quede nada dentro de su preciado botín. ¿No os ha pasado ya más de una vez?
Es siempre difícil clasificar los juegos por edades, pero si tuviéramos que decir algo, diríamos que el pico de interés por este tipo de juego de apilar y encajar suele ocurrir entre los 12 y 36 meses.
En este apartado encontraréis juegos específicos de encajar y apilar, y como siempre, hemos procurado buscar aquellos que permiten ser adaptados y reutilizados en otras propuestas más adelante, cuando sean más mayores y estén en fases totalmente diferentes. De este modo, encontraréis pañuelos, que les fascinarán si los combináis con una caja de cartón con un orificio para que los metan y los saquen (y que luego pueden usarse como disfraces, en el juego simbólico o para construir cabañas), cajas de piezas de encajar que después se pueden utilizar para el juego simbólico o el almacenaje o bloques de apilar, que pueden utilizarse más adelante como piezas de construcción. También encontraréis material más desestructurado, como un mástil simple de madera para que podáis preparar en casa vuestro propio juego de encajar con materiales reciclados de metal, cartón, pulseras y todo lo que creáis que puede satisfacer esta etapa de juego tan divertida, curiosa y genial.
En Jugar i Jugar procuramos que los juegos para encajar ofrezcan, en caso de las piezas más enfocadas a la motricidad fina, orificios generosos, para que los y las niñas puedan encajar con facilidad y sea una actividad placentera, adaptada a sus habilidades, que les invite a seguir practicando y obteniendo logros que les animen. Tenemos en el catálogo varios juegos de encajar que constan de una pequeña caja en la que ir acoplando unas fichas geométricas de colores llamativos, que suelen encantarles.
Igualmente, decidimos introducir también opciones que son al mismo tiempo juegos de encajar y juguetes de arrastre, ya que son dos etapas que normalmente coinciden en el tiempo y nos parecía interesante ofrecer alternativas combinadas.
En definitiva, al ser una etapa de juego muy concreta, ofrecemos aquellas piezas justas para este fin pero con la idea de que, o bien puedan seguirlas utilizando después, o si son para la etapa concreta, que ofrezcan un plus de calidad al juego, originalidad, diseño o ergonomía.
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